书 名：《把课堂还给学生》
作 者：徐 洁
出版者：华东师范大学出版社
作者为齐鲁师范学院副教授、山东省基础教育课程研究中心研究员、本真教育研究发起人、“国培计划”网络研修与校本研修整合培训项目专家，主持参与多项国家、省级教育科学规划重点课题。出版有《教师的心灵温度》《叩问教育真谛》等著作。
中国教育学会副会长张志勇评价：本书不只是鲜明地提出“把课堂还给学生”，更是阐释分析了“还给学生什么”“还之后要怎么做”等关键问题。这是从学生为本的立足点出发，让教育返璞归真的正途。
书 名：《百年明朝一鉴开：熊召政读史笔记》
作 者：熊召政
出版者：中国友谊出版公司
凭借长篇历史小说《张居正》获第六届茅盾文学奖的熊召政，文章曾多次入选中学教材及拓展阅读篇目。本书为其又一力作，讲述和评论明朝历史，涉及刘伯温、宋濂、方孝孺、姚广孝、解缙、李东阳、杨廷和、严嵩、徐阶、叶向高、张居正、张璁等明朝著名历史人物。
书 名：《败者为王》
作 者：李宗伟、李宗顺
出版者：辽宁人民出版社
李宗伟，祖籍福建省，出生于马来西亚槟城州，马来西亚羽毛球男子单打运动员，世界羽毛球界四大天王之一，历史上第一位连续三届奥运会打进羽毛球男单决赛的运动员。
本书是电影《李宗伟——败者为王》同名书，以李宗伟的口吻讲述自己的人生经历。从大山脚下一个痴迷于羽毛球的小男孩，到拥有自己的羽毛球拍；从因为身高太矮而未进入国家羽毛球队，到终于代表国家参赛取得冠军。每一次泥泞都带给他成长的启示：坚持不懈、保持初心、心态阳光。
书 名：《步履不停》
作 者：[日]是枝裕和
出版者：北京联合出版公司
《小偷家族》导演，被誉为“小津安二郎接班人”的日本当代电影大师是枝裕和亲撰，经典电影代表作《步履不停》的原著小说。
人生路上，步履不停，总有那么一点来不及。已经是夏末的季节了，院子里的紫薇花开得璀璨，黄斑蝶在山坡上翩然飞舞着。闲散地度过看似平凡的一天，家人一起细细分享品尝着的，却是欢笑背后隐隐的哀伤……《步履不停》简直是人类关系模块的大总汇，父子、母子、婆媳、夫妻关系，对话让观众觉得精彩无比又似曾相识。
书 名：《孩子，你有无限可能》
作 者：孙云晓
出版者：浙江文艺出版社
孙云晓自1972年起从事青少年教育和研究至今，连续主持全国教育科学“十五”和“十一五”规划课题，在少年儿童行为习惯培养的研究领域取得突破性成果。
本书是“孙云晓教育研究前沿书系”之一种。从习惯培养、亲子关系、榜样教育、性教育等与少年儿童息息相关的话题出发，理论联系实际，为广大教育工作者和父母提供指导性建议。在每章教育感悟之前，孙云晓还特别从9个主题出发，撰写了他个人的微型传记，和读者们分享他的人生经历和心得。
书 名：《孩子是脚，教育是鞋：芭学园里的学习故事》
作 者：李跃儿
出版者：华东师范大学出版社
作者是儿童教育家、美术教育家，曾入围“中国油画三百家”；由美术教育转入幼儿教育，2004年创办“李跃儿芭学园”。本书是其畅销书《孩子是脚，教育是鞋》的续篇，按照芭学园真实的课程框架展开。为了让读者有更加完整的阅读体验、 更身临其境的阅读效果，李跃儿虚构了大壮和敢敢两个孩子作为故事的主人公。但书中的所有教育内容和方法，以及实行后的结果都是真实的。
书 名：《做一个灵魂有香气的女教师》
作 者：李 迪
出版者：中国人民大学出版社
作者李迪，一位且行且思的知识女性，全国知名班主任，“河南最美教师”，出版了《做学生欢迎的班主任》等10余部专著。
本书精选了作者的教育随笔，从外塑仪表美，内雕心灵美，工作中展示女性的坚韧美，家庭中发挥女性的柔和美四个方面探寻如何做一个平凡而幸福的女教师。作者认为，女教师不仅要做好基本的传道授业，还要发挥自己的性别优势，在书香的浸染和才艺的熏陶中修炼女性魅力，提升工作智慧，享受工作乐趣。工作之外，女教师可用智慧巧妙化解生活中的伤与痛，在波澜微兴的时刻体验生活的多彩，在平和温暖的日子里感受生活的静美。
书 名：《做一个不再困惑的老师》
作 者：王维审
出版者：山东文艺出版社
作者为“国培计划”中小学班主任研修项目授课专家，中小学教师培养计划“功勋指导教师”，“叙事德育”倡导者和实践者。
本书是作者继《寻找不一样的教育》之后的又一倾力之作，以案例解读和教育叙事的笔法，解读了从新教师到杰出教师的成长历程，解答了教师群体在成长过程中可能遇到的困惑和疑虑。
整本书没有宏大的理论探讨，而是在娓娓道来中消解一线教师的烦恼，无论从引领成长的“内功”上，还是从可读性的“外在”上来说，都是一本难得的教师心灵读本。
书 名：《低年级语文这样教》
作 者：曹爱卫
出版者：上海教育出版社
本书围绕统编教材一、二年级语文教学，分“识字写字”“阅读”“口语交际”“写话”“快乐读书吧、和大人一起读”五辑。作者曾被评为“2015年度全国小语十大星教师”，是教育部统编小学语文教科书、教师教学用书编写成员，对低年级语文教学有独到研究，积累了大量的实践案例，能更准确地把握编写意图。在对统编教材的文本教学解读的准确性、合理性，以及教学活动设计的适切性、有效性方面，为低年级一线语文教师提供了较为完美的教学思路和方法。
书 名：《地理学与生活》（插图第11版）
作 者：[美]阿瑟·格蒂斯、朱迪丝·格蒂斯、杰尔姆·D.费尔曼
出版者：北京联合出版公司
地理学经典之作，美国地理学家协会杰出学者奖获得者领衔编著。
地理学是一门古老的学科，起初仅指地球的绘图与勘查，但发展到今天已经逐渐成为一门范围广泛的学科。本书共分4篇13章，囊括自然地理学、人口地理学、文化地理学、城市地理学等分支学科。全书以介绍地理学的发展、核心概念，以及四种系统性传统，特别突出了地理学与生活的相关性。平实、生动的文字与丰富的实例使本书可读性很强。
书 名：《第七天》（2018版）
作 者：余 华
出版者：新星出版社
凭借最新的这一部长篇小说，余华获华语文学传媒大奖·年度杰出作家奖。小说讲述了一个普通人死后的七日见闻。温暖与冷漠、善良与邪恶、真实与荒诞、实有与虚无，交织成一部时代的寓言。小说描写了一系列死亡事件，却反映了活着的艰难。可能看起来有些粗糙、太像新闻头条，但没有回避当代中国的现实，不仅揭示现实，还创造一种现实，同时也强调了普通人的积极面，他们每天的小挣扎，以及拒绝在权力面前低头的勇气。
书 名：《孤舟》
作 者：渡边淳一
出版者：青岛出版社
衰老是一种学习，人生在任何时候都可以重新开始。日本著名文学大师、国民作家渡边淳一继《复乐园》后又一部关注老年人生活的力作。主人公从身居高位退休以后，由呼风唤雨的首席常务执行董事转变为普通的“孤舟”老年一族，极大的心理落差、不再被社会所需、与家人的疏离等，使其深感寂寞并日渐衰老，退休前对晚年生活的美好畅想变成了孤家寡人的凄凉晚景。
作为网友评选出的排名第一的日本对华友好人士，渡边淳一对日本政府不肯反省侵略战争予以严厉批判，显示了一位伟大文学家对历史应有的自觉与责任感。
书 名：《外婆的道歉信》
作 者：[瑞典]弗雷德里克·巴克曼
出版者：天津人民出版社
成名作《一个叫欧维的男人决定去死》让巴克曼一炮而红，而《外婆的道歉信》则将巴克曼稳稳推上畅销作家之列。巴克曼因此成为2016年瑞典年度作家。
巴克曼对日常生活极具洞察力，作品风趣活泼，笔下的人物生动真实，让读者笑中带泪感悟人生。或许你会觉得这个没正经的外婆简直太疯癫了，但为了外孙女爱莎，她不惜与世界为敌。然而有一天，外婆因为癌症不幸去世了，留给了爱莎一项艰巨的任务——送道歉信。跟着爱莎的脚步，关于外婆以及更多古怪的邻居们的故事逐渐展开，你会爱上这些平凡、有缺点、被命运伤害，但依然可爱的人。他们让你想起生活本身。
书 名：《丰子恺：人生求缺不求满》
作 者：丰子恺
出版者：北京联合出版公司
首部以“求缺”为主题的名家散文集，以缺憾作为人生的礼物，在烦恼、挫折和不完美中获得生命的丰盈和智慧。献给每一个在复杂世界中寻找初心的人。精选37篇丰氏散文代表作，41幅丰子恺手绘彩墨插图。
愿你放下内心的执念和虚妄，保持灵魂的简明与澄澈，不贪不痴，不争不抢，在喧嚣的大千世界独享生命的自在与清明。生活因极简而至美，人生因留白而自在。闲暇时读一读丰子恺，让心停下来，休息一会儿。
书 名：《认真地年轻，优雅地老去：杨绛传》
作 者：王 臣
出版者：北京联合出版公司
本书为杨绛逝世一周年纪念典藏版，是在翔实考证杨绛经历、研读先生作品的基础上，潜心写作而成。更独家收录《钱锺书传》和《钱瑗传》，完整展现了“我们仨”的动人世界。谨以此书向杨绛先生致敬。
只有读过杨绛，才会明白人的一生究竟有多少种可能。她出身书香门第，喜爱读书，和父亲的一段对白流传甚广：“阿季，三天不让你看书，你怎么样？”“不好过。”“一星期不让你看呢？”“一星期都白活了。”民国女子大多特立独行，唯独她，不攀高也不怕下跌，用力去爱，用心生活，于从容不迫间，成就百年优雅。
书 名：《核心素养的中国表达》
作 者：成尚荣
出版者：华东师范大学出版社
作者为教育部基础教育课程改革专家委员会委员，中小学教材审查委员。本书汇总了作者对核心素养的诸多思考，诸如：何为核心素养，如何让核心素养真正落地，以及在实施中怎样处理好一些关系，等等。
本书指出：核心素养的实质是立德树人。通过对陶行知、陈鹤琴、叶圣陶、斯霞、李吉林等名师名家的教育思想的启示，来思考学生发展的核心素养培育，包含核心素养的召唤与校长的积极应答、核心素养召唤下的学校课程改革、核心素养引导校本课程建设进入新阶段等话题。
书 名：《自己培养自己》
作 者：李镇西
出版者：华东师范大学出版社
说到人的成长，我们总喜欢说是“领导的培养”。如果这里的“培养”指的是热情鼓励、真诚批评、提供平台、创造机会……那么，这“鼓励”“批评”“平台”“机会”对每一个人都是一样的，但之后并非每一个人都成长起来了。就像这地球上的空气、阳光和水无处不在，但并不是每一颗种子都能发芽，每一朵花儿都能结果。所以，成长与否全在自身。也正是从这个意义上，我说每一个教师的成长，都是自己培养自己的结果。——李镇西
这是知名教育专家李镇西的一本汇集了有关年轻教师成长的随笔集，一盏为年轻、迷惘的一线教师点燃的新明灯。作者语重心长，谆谆告诫：教师成长，不靠别人，靠自己！
书 名：《终极算法：机器学习和人工智能如何重塑世界》
作 者：佩德罗·多明戈斯
出版者：中信出版社
作者是加州大学欧文分校信息与计算机科学博士，美国华盛顿大学计算机科学教授，在机器学习与数据挖掘方面著有200多部专业著作和数百篇论文。《机器学习》杂志编委会成员，美国人工智能协会院士。
本书为比尔·盖茨年度荐书，近20年人工智能领域轰动性的著作，揭秘机器学习的终极逻辑，全景勾勒人工智能的商业未来。
不同于传统算法，现在悄然主导我们生活的是“能够学习的机器”，它们通过学习我们琐碎的数据来执行任务；它们甚至在我们还没提出要求时，就能完成我们想做的事。
书 名：《智慧应对班级棘手问题》
作 者：李 迪
出版者：华东师范大学出版社
作者为全国知名班主任，本书结合作者多年的班主任工作经验，就一线班主任在班集体建设、学生成长、班级管理、师生关系等四个方面经常遭遇的棘手问题所作的系统解答。
形式新颖：以书信的方式呈现班级管理中遇到的难题及对策，有理有据，情真意切。视角独特：以女性视角来观察和分析问题，感性细腻，温暖无限。实操性强：精选29个典型棘手问题，提供全方位解决方案。
书 名：《与鲁迅相遇》
作 者：钱理群
出版者：生活·读书·新知三联书店
人倒霉了，陷入了生命的困境，充满了困惑，甚至感到绝望，这时就走近鲁迅了……
北京大学中文系教授、博士生导师钱理群告别北大讲坛之前的“最后一次演讲”的现场录音整理讲稿。
近20年来，钱理群的“鲁迅研究”一直是北大的热门选修课、一届又一届北大学子眷恋的风景。与学院派研究追求的感情零度介入相反，钱理群选择全心地激情投入。在感受到生命困境和现实困扰之际，他总是回到鲁迅那里探寻答案。他对鲁迅的解读，也因此超越知识与学术的范畴。
