本报讯（记者 金 澜）日前，温州市召开基础教育发展大会，省委常委、温州市委书记周江勇提出未来3年温州教育发展新目标，即到2020年，该市11个县（市、区）全部要达到浙江省教育基本现代化要求，全市中小学教育质量要达到全省中上水平，市区和县城要达到领先水平。

根据部署，该市将扩大学前教育资源供给，加快研究制定《第三轮发展学前教育三年行动计划（2018—2020年）》，组织实施幼儿园扩容提升工程和薄弱园改造工程，加快构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，确保到2020年，全市新改扩建幼儿园380所，确保每个乡镇（街道）至少建成1所公办中心幼儿园，经济强镇、人口大镇至少建成2所以上公办中心幼儿园。

促进义务教育高位优质均衡，要统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，整体提高义务教育阶段学校办学水平，促进义务教育由县域均衡向市域均衡发展，加快义务教育薄弱学校改造和标准化学校建设，确保到2020年省标准化学校比例达98%以上，到2019年，全市消除义务教育阶段学校大班额。

推进普通高中特色发展，鼓励普通高中多样化、个性化发展，努力打造更多有影响力的一流普通高中，准确把握我省高考招生综合改革的新内涵和新要求，有针对性地推进普通高中育人方式改革，确保到2020年，全市公办普通高中省级特色示范学校占比超过85%。

加快职高产教融合发展，大力推进一批职业高中建设，每个县（市、区）都要至少建成一所上档次、上规模的“县职校”，彻底还清“十二五”历史欠账，注重普通高中改制工作，引导推进部分普通高中转型为职业中学、综合高中，力争到2020年实现普职比例大体相当。

加快推进特殊教育提升发展，制定出台《温州市第二期特殊教育提升计划（2017—2020年）》，进一步加大特殊教育的投入，加快特殊教育学校建设，到2020年，瑞安、平阳、文成、泰顺要建成符合标准的综合性特殊教育学校。

据了解，近年来该市高度重视基础教育发展，通过不断加大财政投入力度，积极改善办学条件，优化教育资源配置，完善教育体制机制，统筹发展各类教育，逐渐走出了一条具有温州特色的教育发展之路。