第01版:要闻
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2017年12月18日 星期

德清“放权”为师资培养注活力


□本报通讯员 杨斌英 朱云芳

在日前举行的湖州市第十三届教师信息技术技能大赛中,德清县两名新教师均获得市非专业组一等奖,他们分别是春晖小学教师姚钰艳、三合中心学校教师沈杨。

刚登上讲台不久的教师为何能脱颖而出?春晖小学校长汤洁文说:“好老师是逼出来的。”今年8月,该校启动了“青蓝工程”,通过一个月两次的随堂听课、外聘名师指导、师徒结对等举措,“逼”着新教师读书、写体会、听课、上讲台,要求他们一年站稳讲台,三年成为骨干。

“教师是学校发展的核心竞争力,教师的发展决定着学校的发展。”德清县教育局人事科副科长庞华忠介绍,全县自2014年起试点下放高中学校教师招聘权,到今年已拓展到义务教育、学前教育、特殊教育等,这是全县教育系统实施“放管服”改革迈出的一大步。今年,该县又出台了《德清县教育质量提升行动计划》,把教师队伍锤炼计划作为三大行动之基,把新教师培养作为锤炼教师队伍的关键一步。

于是,一批新教师脱颖而出,迅速成长起来。2015年,毕业于中国科技大学的施利强通过招聘进入德清高级中学,短短两年时间就指导学生在全国高中数学联赛和浙江省高中数学竞赛中获奖,达16人次,并获全国数学建模赛一等奖3组,成长为浙江省优秀教练员。“通过自主择优招聘进来的教师能力都很强,成长很快,现在都是幼儿园的骨干了。”德清县第一实验幼教集团总园长余红华如是说。

统计显示,自2014年以来,德清中小学共自主择优招聘教师91人,今年15所学校已确定自主择优招聘岗位41个。该县教育局副局长沈红宇说:“学校自主择优招聘将是今后教师招聘的主流。教育部门把用人权下放给学校,目的是进一步增强学校自主办学的生机和活力。”


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