□本报记者 张乐琼

通讯员 徐平平

“这是教学综合楼，这是体艺馆，那边是田径场和篮排球场，靠河两面还要种上景观树……”在江山市峡口小学，站在快要完工的新校舍旁，校长周龙辉兴奋地向记者介绍着新学校的“家底”。

这个占地55亩的迁建工程是江山市基础教育“改薄工程”最后落地的项目。2014年，该市被列为全省11个需要提升基础教育保障水平的重点县（市）之一。如今，江山成功摘掉了这顶帽子。用该市教育局局长叶方成的话来说，江山以“涅槃之势”破解了改造薄弱学校、促进教师均衡、破局学前教育痛点这三大核心问题。

上余镇有一所远近闻名的百年老校——上余初中，校舍面积不到9亩，却容纳了近千名学生，又和大溪滩小学挤在一个校园内。早在10多年前，学校就提出择地迁建的办法，但一直没能落地。被列入“改薄工程”后，加上6000万元的大手笔投入，如今，离旧校园只有一路之隔的新校区主体工程已进入收尾阶段。初中迁建后，大溪滩小学也有了更宽阔的办学空间。

据介绍，江山市共划定了13所资源不足学校。该市教育局督导科科长周建红告诉记者，对每一所资源不足学校摸底排查，测算实际缺口，列出改造清单，形成“一校一案”。为此，该市计划投入15.1亿元，实施建设项目36个，实际完成投资7.56亿元。随着锦绣江山外国语学校、凤林初中等学校相继建成投用，全市共新增学位8500个。

硬件条件得到了改善，师资怎么办？近年来，江山教育资源配置重点不断向农村学校和薄弱学校倾斜，出台了农村教师定向招录、城区优秀教师下乡交流支教补助、农村偏远学校质量考核、农村名师评选等一整套激励政策，以不断缩小城乡学校间的差距。其中，交流支教教师同步享受农村教师津贴，并另外给予1.6万元到2万元不等补助，到偏远学校支教，总收入可增加3万余元。该市教育局组织人事科科长徐炳炎感慨道：“新政出台后，主动交流支教的教师明显增多了，尤其是一批经验丰富、家中无后顾之忧的优秀中年教师，不少还夫妻双双齐下乡。”

学前教育是江山基础教育的一大短板，全市84所幼儿园中公办幼儿园仅有3所。针对“公办园少、农村园弱”这一痛点，江山出台了《关于进一步加强乡镇（街道）学前教育管理工作的实施意见》，乡镇（街道）成为农村学前教育办学主体。同时，创新“村建公管”办园模式，村委会投资建设幼儿园硬件设施，由城区公办幼儿园全面托管。

礼贤幼儿园是江山首家“村建公管”幼儿园，当地村委出资400多万元建设，市教育局每班补助20万元，由公办的江山市江滨幼儿园托管。园长吴柳佳说，办园一年来，幼儿园不仅解决了礼贤村附近200名孩子入园难的问题，还通过打造“一园一品”提升办园质量，将礼贤村民间文化融入幼儿体验式学习当中，开设了扎染游戏、“争做贤人”礼仪文化等课程，让孩子在玩中学。

该市教育局职成教科副科长周艳说：“目前，越来越多的村有集体办园的想法。这样不仅能给财政减压，还能更快地让每个乡镇都至少有一所公办园，让优质的学前教育资源进村下乡。”同时，对于无证幼儿园这一“拦路虎”，江山还专门成立清理整顿工作领导小组，明确目标、时间表和路线图，逐园整治。目前，25所无证园已经全部关停。

“学在江山，要让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”叶方成表示，两年决战重点县，他们更清醒地认识到江山教育与省内先进地区的差距，更深刻地认识到重点县“摘帽”不是终点，而是新的起点。下一步，要围绕争创省教育基本现代化市的目标，在教育项目、教育投入、教育人才上再接再厉，全面提升教育发展水平。