本报讯（记者 张乐琼）师生交谊舞、班级合唱、课堂乐器演奏、读谱……近日，“新体系在拱墅”音乐核心素养教学改革展示活动在杭州上海世界外国语小学举行。

过去5年里，拱墅区与中央音乐学院合作进行音乐教育新体系的实践和研究，促进区域音乐教师的专业发展、音乐课堂转型、学生音乐素养形成，以及音乐教育新环境打造等方面的协同发展。目前，该区已形成“以学生为主体，以音乐为本体，以体验为中心，以活动为载体”的音乐教育新常态。

长阳小学的音乐教学改革走在全区前列。校长刘志华介绍道，为更好地培养学生的音乐核心素养，该校不但创设开放式的乐器DIY功能区，让学生参与班歌创作等，还每周开出3节音乐课，“乐动世界”的拓展性课程占到四分之一。

“未来5年，我们还将实现新体系音乐教室筹建全覆盖，真正改变学生音乐学习模式。”拱墅区教育局有关负责人表示，孩子的成长不仅需要吸收丰富的知识，更要懂得表达情感，拥有高级的审美趣味，为他们的幸福人生奠基。