宁波诺丁汉大学

上好“中国文化课”

“对在一所英式学校读书的我而言，可以学习到中国文化课何其幸运，它让我在探索西方知识体系的同时，仍保持着对中华文化和思想的敬畏与长久的兴趣。”近日，在上完学校开设的“中国文化课”后，宁波诺丁汉大学2015级学生贺正宁感叹道。

“作为中外合作大学，让青年学生上好中国文化课，关乎学生对于现代性和全球化的认知与把握，关乎学生对于国际化和民族性的认知与把握，关乎学生对国际视野和祖国情怀的认知与把握。”宁波诺丁汉大学党委书记华长慧说。

为适应国际化教学环境，近年来，宁波诺丁汉大学以“中国文化课”为系列课程名称，建构了新的具有中国特色、符合中外合作大学实际的教学课程体系。

宁波诺丁汉大学的专业课采用英式的教学体制和教学模式，注重学生团队协作能力与批判精神的培养。该校的中国文化课充分汲取专业课的优秀教学理念和方法，在理论课上把实现教学互动、培养思辨能力作为教学的基本方法，中班（80人左右）互动式授课，小班（15人左右）参与式讨论。

作者：史望颖

《中国教育报》2017年3月21日第3版