第04版:基础教育
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教师周刊▪理论研究
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教师周刊▪教育叙事
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第01版:新闻聚焦
省教育厅召开党组理论学习中心组(扩大)会议
浙江高校参建吉尔吉斯斯坦鲁班工坊
亲子共进校园餐
金华发布中小学科学教育实验区建设行动方案
“强国有我,做教育家精神的践行者”专题分享活动举行
民办幼儿园的“转身”和“破局”
第02版:综合新闻
全力打造四省边际教育现代化先行区
宁海“共享实验室”筑牢校园食材安全关
三门:清正教风满校园
义乌打造15分钟老年教育学习圈
火热开跑吧
“驻村人”当好“助村人”
二版图片
第03版:高等教育
学科专业一体化建设向纵深推进
众手托举 青春闪光
香港理工大学温州技术创新研究院启用
浙商大人武学院:锻造德才兼备国防人才
第04版:基础教育
杭州市临安区实验初级中学:十分钟漫步滋养亲情
这里的科学很“生活”
青田县伯温中学小学部打造校园“书适圈”
东阳市横店镇中心小学:校园里活跃着民间故事传承人
探秘大自然
四版图片
杭州市硅谷小学:人人一张放学定制表
第05版:前沿观察
一代中师带给我们的启示
回望老中师展望新时代
嘉宾
编者按
第06版:教师周刊▪理论研究
探析民族音乐文化融入小学高段音乐教学的路径
浅谈学生学习素养的培育
儿童教育传承红色基因的策略初探
文化特派员模式的实践路径研究
第07版:教师周刊▪课堂创新
苦乐自当并不等于可以无限加压
教育写作的源头活水
七版图片
能量面包
被借走帽子的“介母君”
第08版:教师周刊▪教育叙事
戴奇特眼镜的小男孩
被学生拒绝的棒棒糖
专业培训 惠及她们
和学生做同桌
2024年11月1日
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