第05版:前沿观察
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综合新闻
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第01版:新闻聚焦
浙江艺术互联网学校辐射省外多地
智慧教育的“温州答卷”
湖州启动创建“安畅校园”
悉心服务迎亚残运会
别让待考证的数据给就业路添堵
探寻教育家的精神特质
第02版:综合新闻
湖职院:百名教授博士入企送服务
甘以脊梁为“人梯”
绍兴:给高原学校送去AI数字教师
轻松趣享“无书包日”
宁波北仑区:为孩子们打造一座“心立方”
天台:教辅整改不手软
“熟练工”升级“技能型人才”
二版图片
金华:校警联合编织校园安全防护网
第03版:高教经纬
用好“枫桥经验”的思政“富矿”
聚力成风化人,让主题教育入脑入心
医教携手走进特殊学校
从百草园到“清廉药园”
浙商大长三角人工智能研究院落户桐乡
培养“学以致用”的技术人才
全国托幼行业产教融合共同体在金职院成立
第04版:校园视窗
评价改革向学生放“权”
宁波市江北区洪塘中心小学:劳动课上的地面清洁行动
桐乡市人民小学:“才艺30分”迎来第500场演出
激情赛场
东阳市湖溪镇中心小学开放晨间阅览室
四版图片
兰渚山下的“兰精灵”
第05版:前沿观察
深刻把握教育家精神的时代蕴含
理解和践行教育家精神
培育教育家,需弘扬教育家精神
高校教师如何践行教育家精神
第06版:教师周刊·理论研究
关于商科教育与产业融合的意义探究
浅谈课程架构中儿童观的转变
量表评价法在语文教学中的应用
跨地区教共体同步课堂教学策略
第07版:教师周刊·课堂创新
教育需要更多“鸡蛋清”
其乐融融,一举多得
七版图片
劳动抢单
公平的环境要靠每个人来维护
第08版:教师周刊·教育随笔
“小刺猬”变形记
给他光,他就会追逐光,成为光
老爸老妈加把劲
与学生目光相遇时
2023年10月20日
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