第07版:教师周刊·课堂创新
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综合新闻
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高教经纬
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教师周刊·课堂创新
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第01版:新闻聚焦
“知行合一”学阳明
宁波特聘首届36名人民教育督导员
台州擦亮“垦荒精神立心”育人品牌
天地共播一粒种
全国首个“央馆虚拟实验”规模化应用试点区落地上虞
8649个托位为婴幼儿家庭“减压松绑”
第02版:综合新闻
党旗在田间地头高高飘扬
浙江安防职院:学长自制校园“卫星地图”为新生带路
建德327名小“泳士”泳池大比拼
“娃娃新兵”来运动
慈溪盘活机构资源扩容老年大学
杭州钱塘区“智慧护苗”守护未成年人健康成长
二版图片
第03版:高教经纬
外贸人才培养的“探路者”
坚持“三个突出” 推进课程思政建设
“羽”你相遇在山区
浙纺服职院与博洋集团共建博洋产业学院
杭电卓越学院改革人才培养方案
第04版:校园视窗
衢州市实验幼儿园:“匠童”有“匠心”
“栓Q”被小学生写进作文,不能一笑而过
荷塘莲蓬香 学生丰收忙
四版图片
绍兴市秀水小学:越医文化入校园
第05版:前沿观察
小学生综合评价改革,改什么?
改革评价,还小学生活力健康童年
推进小学生综合评价改革 培育全面发展的时代新人
第06版:教师周刊·理论研究
激活—共生—绽放:项目活动中幼儿深度学习的“三进阶”
关于中小学党建体系构建的新思考
浅谈表现性评价在综合实践活动课程中的应用
小班幼儿“玩色”策略的实践与思考
第07版:教师周刊·课堂创新
偏远小微型学校是去还是留?
手机时代:从如临大敌到化敌为友
一块橡皮引发的诗意课堂
七版图片
认领生字
第08版:教师周刊·教学研修
应需而研,从心而修
同样的一天,更好的品质
我和足球一起飞
打造一堂适合学生的陶艺课
信息技术评价的价值在哪?
2022年9月23日
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